نمونه سوالات Project 3

معرفی ویرایش چهارم کتاب Project 3

کتاب‌‌های پراجکت براساس قواعد بریتیش طراحی شده‌اند که مختص آموزش زبان انگلیسی به نوجوانان 10 تا 15 سال است.

این مجموعه بر اساس متدهای Task-based learning و Project-based learning طراحی شده‌اند تا زبان آموزان در قالب فعالیت‌های تک نفره و گروهی، میزان یادگیری خود را بیازمایند.

مجموعه‌ی Project در 5 سطح طراحی شده است و نوجوانان را از سطح A1 به B1 می‌رساند. سومین سطح از این مجموعه کتاب، دارای 6 درس است و هر درس 4 بخش اصلی A, B, C, D دارد.

در انتهای هر درس از کتاب بخش‌هایی تحت عنوان Revision برای مرور مطالب و English across the curriculum برای یادگیری مطالب دروسی مانند جغرافیا، ریاضی، تاریخ و … قرار دارد.

در انتهای کتاب نیز بخش Culture جهت آشنایی با فرهنگ زبان مقصد و کشورهای انگلیسی زبان و همچنین بخش‌هایی جهت تمرین بیشتر ریدینگ و تلفظ قرار گرفته است.

در کتاب پراجکت 3، هر درس یک موضوع کلی و مستقل از سایر دروس دارد که مطالب درس حول محور همان موضوع است. در هر درس با استفاده از موسیقی نیز سعی در جذاب کردن درس و آموزش غیر مستقیم شده است.

 تمامی موضوعات بسیار کاربردی هستند و از موضوعات روزمره انتخاب شده است. به علایق و ویژگی‌های نوجوانان بسیار دقت شده است و موضوعات به طور دقیق و با وسواس انتخاب شده‌اند.

در سومین مقطع از مجموعه کتاب‌های پراجکت، دانش آموزان آشنایی نسبی و کلی با زبان انگلیسی دارند و ساختارهای کلی و اصلی زبان انگلیسی فرا گرفته‌اند و مسلط به استفاده از ساختارهای ساده و انتقال مفاهیم پایه هستند.

موضوعات و لغات در این سطح بیشتر درباره مسائل روزمره و کاربردی استو موضوعاتی همچون صحبت درباره روتین، مسائل مربوط به آینده و گذشته، دعوت کردن، قرار ملاقات گذاشتن، پیشنهاد کمک دادن، خانه و خانواده و تجربیات روزمره هستند.

قواعد گرامری در این کتاب کمی پیچیده‌تر از دو سطح قبلی است و کمی جزئیات بیشتری بیان می‌شود. قواعدی از جمله حال ساده و استمراری، گذشتهه و آینده ساده و کاربرد The.

دوران نوجوانی از هر لحاظ دوره‌ای حساس و تاثیرگذار است که هر انتخاب کوچکی در زندگی نوجوان تاثیری بزرگ خواهد داشت. در زمینه آموزش، این حساسیت بیشتر به چشم می‌خورد.

مطالب باید با تخصص و حرفه‌ای گلچین شوند و با روش‌ها و متدهای استاندارد کنار هم چیده شوند و به گونه‌ای آموزش اتفاق بیفتد که برای نوجوان جذاب باشد و به یادگیری درازمدت منجر شود.