بستهی ویدئوهای Focus on Grammar شامل ۱۹۷ ویدئوی توضیح گرامری در پنج جلد، از سطح مقدماتی تا پیشرفته، است.
فوکوس آن گرامر یک دورهی مرجع گرامری پیوسته است و این ویدئوها همان توضیح تصویری قاعدهایاند که هر واحد کتاب در مرحلهی معرفی ساختار به آنها ارجاع میدهد.
هر واحد کتاب یک ساختار چهارمرحلهای ثابت دارد و ویدئو دقیقا در مرحلهی اول میآید، پیش از تمرینهای خالیکردن جایخالی و پیش از تمرین ارتباطی پایان واحد.
اسم فایلها شمارهی واحد و شمارهی درس را در خودشان دارند، برای همین پیدا کردن ویدئوی هر بخش کتاب فوری است.
۱۹۷ ویدئوی Focus on Grammar در پنج سطح چطور تقسیم شدهاند؟
هر جلد کتاب یک بستهی ویدئوی مستقل دارد و پنج بسته روی هم حدود دو گیگابایت حجم اشغال میکنند. تعداد ویدئو بین سطوح یکنواخت نیست، چون هر جلد به تعداد واحدهای خودش ویدئو دارد.
سطح
تعداد ویدئو
حجم
Focus on Grammar 1
38
362 مگابایت
Focus on Grammar 2
46
487 مگابایت
Focus on Grammar 3
38
350 مگابایت
Focus on Grammar 4
36
414 مگابایت
Focus on Grammar 5
39
463 مگابایت
جلد دوم با ۴۶ ویدئو بیشترین تعداد را در کل مجموعه دارد. این جلد پل بین ساختارهای پایه و ساختارهای پیچیدهتر زمان و وجه است، جایی که کتاب برای هر نکتهی تازه یک توضیح تصویری جداگانه میگذارد تا خلطی با نکتهی قبلی پیش نیاید.
جلدهای اول و سوم با ۳۸ ویدئو مساویاند ولی حجمشان فرق دارد؛ سی و پنج مگابایت اختلاف از کیفیت انکود میآید، نه از تعداد یا طول فایلها. برای دانلود فقط سطح موردنیاز کلاس کافی است، بدون نیاز به گرفتن هر پنج بسته یکجا.
برای آموزشگاهی که همزمان چند کلاس در سطوح مختلف دارد، همین جدول تعیین میکند هر کلاس دقیقا به چند مگابایت فضا نیاز دارد. سطح ۲ بهتنهایی نیمگیگابایت است، درحالیکه سطوح ۱ و ۳ هرکدام کمی بیشتر از سیصد و پنجاه مگابایت جا میگیرند.
ویدئوهای Grammar Concept Video در Focus on Grammar چهکاری میکنند؟
بیشتر فایلها با الگوی مشخصی نامگذاری شدهاند: نام جلد، بعد شمارهی واحد و شمارهی درس. هر فایل دقیقا یک نکتهی گرامری را با مثال بصری نشان میدهد، نه کل درس یک واحد را.
نکتهی جالب این است که بعضی فایلها عینا در بستهی جلد بعدی هم تکرار شدهاند. مثلا چند ویدئوی جلد سوم دوباره در بستهی جلد چهارم دیده میشوند. این تکرار عمدی است، نه خطای بستهبندی.
ویدئوی مقدماتی واحد: شکل اول قاعده را با سادهترین مثال معرفی میکند، معمولا در ابتدای واحد.
ویدئوی مرور از جلد قبل: همان نکتهای که در جلد پیشین دیده شده بود، اینجا بهعنوان پایهی نکتهی تازهتر دوباره میآید.
این تکرار همان چیزی است که کتاب هم دربارهاش میگوید: هر جلد دقیقا از جایی شروع میشود که جلد قبلی تمام کرده. زبانآموزی که جلد سوم را کامل دیده، وقتی به جلد چهارم میرسد یک ویدئوی آشنا را بهعنوان یادآوری دوباره میبیند، نه یک نکتهی کاملا تازه.
در جلدهای بالاتر تعداد این ویدئوهای مشترک بیشتر میشود، چون ساختارهای پیچیدهتر معمولا روی چند نکتهی سادهتر از جلدهای پیشین سوار میشوند. یک فعل وجهی پیشرفته را نمیشود بدون مرور زمانهای پایه توضیح داد، و همین باعث تکرار عمدی چند فایل شده است.
ویدئوهای Focus on Grammar در مسیر یادگیری گرامر از پایه
این ویدئوها را واحد به واحد و بهترتیب ببینید، نه پراکنده. کتاب برای مرجع سریع طراحی نشده؛ برخلاف یک ضمیمهی گرامری که میشود مستقیم سراغ یک صفحه رفت، اینجا هر نکته روی نکتهی قبلی سوار میشود.
در کلاس، ویدئو را پیش از باز کردن صفحهی قاعده پخش کنید. زبانآموز اول مثالهای بصری را میبیند، بعد توضیح مکتوب کتاب برایش آشناتر و قابلپیشبینیتر خواهد بود تا وقتی مستقیم با متن قاعده شروع کند.
اگر زبانآموزی در جلد تازه گیج شده، برگشتن به ویدئوی مشابه در جلد قبلی مفید است. چون بعضی فایلها بین دو جلد مشترکاند، همان ویدئویی که یکبار دیده را دوباره پیدا میکند و شکاف را زودتر پر میکند.
برای خودآموز بدون کلاس هم همین ترتیب کار میکند، با یک تفاوت: تمرین ارتباطی پایان هر واحد که در کتاب برای کار گروهی طراحی شده، باید یا با یک همراه تمرین شود یا در ذهن شبیهسازی شود، چون ویدئو فقط قاعده را نشان میدهد نه جایگزین تمرین دونفره را.
سؤالهای رایج دربارهی ویدئوهای Focus on Grammar
ویدئوها با کدام سطح کتاب هماهنگاند؟
هر یک از پنج بسته دقیقا با همان جلد از مجموعهی پنججلدی مطابقت دارد و شمارهی جلد در نام بسته آمده است.
آیا برای هر واحد کتاب یک ویدئو هست؟
اغلب واحدها ویدئوی مستقل دارند، ولی همهی واحدها به یک نسبت پوشش داده نشدهاند؛ بعضی واحدها بیش از یک ویدئو دارند و بعضی دیگر از همان ویدئوی جلد قبلی دوباره استفاده میکنند تا نکته مرور شود.
بدون کتاب هم میشود از ویدئوها استفاده کرد؟
تنهایی نه چندان. هر ویدئو یک نکتهی مجزا را نشان میدهد و بدون شمارهی واحد و درس کتاب، جای آن نکته در مسیر کلی گرامر و نسبتش با نکتههای قبل و بعد روشن نمیشود.