کتاب‌ های Hip Hip Hooray

بررسی بخش‌های مختلف کتاب hip Hip Hooray

در جلد اول و دوم کتاب بیشتر از تصاویر استفاده شده و متن و نوشته زیادی ندارد. از این رو نگاه کردن به این تصاویر برای کودکان جذاب‌تر است. اما با بالا رفتن سطح هر کتاب هم نوشته‌های هر درس بیشتر می‌شود و هم زبان آموزان تشویق به نوشتن می‌شوند.

هر کتاب 8 درس دارد که هر درس سه بخش مختلف دارد. کتاب از آموزش الفبا، اعداد، میوه‌ها، اشیا پارک و کلاس درس شروع می‌کند و در سطح‌های بعدی به آموزش صفت‌ها و فعل‌ها می‌رسد.

آموزش واژگان:

بخش اول درس که مختص آموزش کلمات جدید است مانند یک کتاب مصور است که شامل تصویر و نوشته است. در ادامه آن در دو بخش متوالی کلمات داستان با تصاویر مجزا آموزش داده شده است.

یکی از مزیت‌های این کتاب آن است که دست مدرس برای آموزش قسمت Vocabulary بسیار باز است و با استفاده از فلش کارت یا بازی‌های مختلف می‌تواند این قسمت را آموزش دهد و فقط وابسته به کتاب نباشد.

آموزش گرامر:

این کتاب برای کودکان طراحی شده و در این سن هدف یادگیری ساختارهای پیچیده زبان نیست. اما زبان آموزان کودک با تکرار الگوها، در شعر و داستان گرامرهای پایه مانند حال ساده و استمراری و گذشته ساده را می‌آموزند.

یاد می‌گیرند که با هر کدام از این ساختارها چطور جمله مثبت و منفی و سوال بسازند.

آموزش مهارت ریدینگ:

مجموعه هیپ هیپ هوری برای آموزش هر کدام از مهارت‌ها در هر کتاب با در نظر گرفتن لول و سن کودکان برنامه ریزی کرده است. در کتاب‌های اول و دوم که کودکان کم سن و سال هستند، با زبان آشنایی زیادی ندارند و حتی ممکن است مدرسه را هم شروع نکرده باشند هدف خواندن الفبا، تشخیص صداها و خواندن کلمات ساده است.

اما در لول‌های بالاتر در کتاب ریدینگ‌های یک یا دو پاراگرافی با موضوعات مختلف آورده شده. این ریدینگ‌ها اغلب شامل سوال‌های صحیح غلط و جای خالی هستند که مهارت درک مطلب کودکان را هم به چالش می‌کشد.

آموزش مهارت اسپیکینگ:

بخش Listen and Say قسمتی است که کتاب زبان آموزان را تشویق به صحبت کردن و جمله سازی می‌کند. در این بخش هم کتاب دست معلمین را باز گذاشته و می‌توانی با استفاده از بازی‌ پرتاب توپ یا بازی زنجیره‌ای مهارت اسپیکینگ را جذاب‌تر آموزش داد.

آموزش مهارت رایتینگ:

پس از هر قسمت Vocabulary و Grammar یک تمرین برای نوشتن و تکرار کردن آنچه که زبان آموزان آموخته‌اند آورده شده. در کتاب‌های اول از زبان آموزان خواسته شده تا حروف، اعداد و کلمات ساده را سرمشق بنویسند.

در کتاب‌های بعدی ترکیب‌های دو کلمه‌ای یا بیشتر به صورت جای خالی یا سرمشق آورده شده. اما به طور کلی کتاب توقع زیادی ندارد و به نوشتن جملات و سوالات ساده با رعایت ساختارها اکتفا کرده است.

آموزش مهارت لیسنینگ:

مهارت لیسنینگ در این مجموعه بیشتر متمرکز بر تلفظ‌ها و آواها است. هدف اصلی کتاب از قرار دادن فایل‌های لیسنینگ آن است که کودکان بتوانند کلمات را به درستی بشنوند و تشخیص دهند و به درستی تلفظ کنند.

همچنین برای درک آنچه شنیده‌اند فعالیت‌های تیک زدنی یا انتخابی آورده شده است. اما به طور کلی فایل‌های صوتی این کتاب طولانی و سخت نیست که برای زبان آموزان خسته کننده باشد.